Chapeuzinho Vermelho

Vídeo criado para o trabalho de conclusão de módulo curso E-Proinfo. Trabalho realizado pelas professoras - Sônia Regina dos Santos e Gildete dos Santos da EMEF Armelinda Espúrio da Silva - Hortolândia - SP

A música utilizada é do cantor e compositor Braguinha (Carlos Alberto Ferreira Braga - 1907-2006).

O vídeo produzido é parte integrante do projeto "Chapeuzinho Vermelho".

PROJETO: CHAPEUZINHO VERMELHO

JUSTIFICATIVA

O trabalho com contos clássicos torna a aula mais atrativa, dinâmica e mais próxima da realidade dos alunos. Valoriza a língua como veículo de comunicação e expressão das pessoas e dos povos, abrangendo o desenvolvimento da linguagem, da leitura e da escrita.

OBJETIVOS:

• Recuperar as histórias da primeira infância;
• Ler por prazer; Ler com dicção, clareza e pontuação;
• Preparar a criança para a aprendizagem da leitura e da escrita, de maneira lúdica e criativa;
• Trabalhar com a narração, com o corpo e a gesticulação, entonação e preparação do espaço a ser utilizado pelas crianças, ampliando os vários sentidos da narrativa;
• Garantir ainda uma relação mais afetiva entre professores e alunos e facilitar uma melhor integração no ambiente escolar;
• Refletir sobre os princípios éticos, morais e culturais apresentados no vídeo, interligando-os com a realidade atual, desenvolvendo a habilidade da argumentação;
• Produzir textos diversos (narrativos, descritivos, bilhete, etc.);
• Explorar a linguagem oral e escrita.

MATERIAL

• DVD: Chapeuzinho Vermelho;
• Televisão e aparelho de DVD;
• CD da história Chapeuzinho Vermelho – Clássicos Inesquecíveis;
• Vídeos da história:
• Cenário do teatro.

TEMAS TRANSVERSAIS

• Ética: Diálogo, respeito mútuo, responsabilidade, cooperação, organização, solidariedade. Trabalho coletivo, compartilhar descobertas.

• Pluralidade Cultural

Educação - diferentes formas de transmissão de conhecimento: práticas educativas e educadores nas diferentes culturas;

Cidadania: Direitos e deveres individuais e coletivos.

Literatura e tradição: línguas, dialetos, variantes e variação lingüística.

DESENVOLVIMENTO

Introdução/Resumo:

O Clássico Inesquecível é uma narrativa infantil da história de uma menina que desobedece a sua mãe e sofre as conseqüências por esse motivo. O vídeo pode ser usado para o estudo de vários ambientes: clima, paisagem, fauna, flora, cultura, sociedade. Traz reflexões sobre o comportamento ético e moral.

LÍNGUA PORTUGUESA

1. Apresentação do livro: capa, material, título, editora, ilustrações.
2. Ler a história toda e mostrar as figuras.
3. Ouvir o CD Clássicos Inesquecíveis
4. Interpretação oral: os alunos contam a história, identificam os personagens, o tempo, o espaço que acontece a história (Onde? Quando?).
5. Leitura e dramatização do texto.
6. Identificação e reflexão das atitudes apresentadas e realçadas na história, de maneira contextualizada;
7. Produção de textos diversos (narrativo, descritivo, bilhete…);
8. Atividades de exploração lingüística;
9. Reescrita do texto
10. Vídeos;
11. Teatro.

AVALIAÇÃO:

Os alunos serão avaliados no desempenho das habilidades e competências utilizadas nas atividades escritas e orais (teatro);

Espera-se que o aluno:

·         Leia com dicção, clareza, pontuação, entonação e com prazer;

·         Tenha participação espontânea e ativa.

Fonte: http://www.fichasedesenhos.com